viernes, 19 de septiembre de 2014
lunes, 8 de septiembre de 2014
Getting Better: 200 years of medicine
Este vídeo es producido por New England Journal of medicine (NEJM). Fue creado el año 2012.
En el se hace un incapié hacia muchos años atrás cuando el desconocimiento era la causa de poder dar diagnósticos, atrayendo así muertes por complicaciones, cáncer, nada de información de las infecciones y las operaciones quirúrgicas poco higiénicas. Pero de acuerdo a los años esto ha ido mejorando y aumentando el conocimiento que hasta 2 ciclos después todavía se puede mejorar la práctica en salud.
En el vídeo además habla de la leucemia, VIH y los diferentes métodos que usaban para poder curar la enfermedad y los avances de la cirugía.
Higiene de Manos NEJM Spain
El lavado de manos es importante e indispensable, ya las infecciones de atención primaria afecta a los pacientes en hospitales. El lavado de manos es una medica preventiva para prevenir infecciones ya que evita la contaminación con agentes patógenos potenciales que se da entre pacientes, ambiente del hospital y entre la persona que le atiende al paciente.
En este video se muestra las indicaciones para el lavado de manos, técnicas, el material que se debe de utilizar, uso apropiado de guantes, políticas de higiene de uñas y uso de joyas y por último las complicaciones asociadas al lavado de manos.
Science Roll: Beltalán Meskó
Beltalán Meskó es un médico futurista, con el propósito de la alfabetización digital en cuidado de salud, por el menciona que un médico debe tener diferentes habilidades relacionadas con los dispositivos digitales como medio de solución en línea.
Por ello el esta cambiando la práctica de la medicina con la implementación en la web 2.0, el es creador de de webicina, el primero de internet en medicina de la universidad en curso, creador del mundo virtual y educación médica, wikis médicos, acceso abierto y periodismo médico, entre otros
.
Además el considera que los blogs y servicios médicos van a ayudar a encontrar información confiable en línea los pacientes.
En este blog es introducirte en el mundo de la medicina web 2.0, la cual es indispensable e importante en la práctica médica.
Guía del futuro de la medicina:
Frasco de dreneje orácico descartable
Vídeo interesante que demuestra que el frasco drenaje Torácico artesanal (fabricado con el frasco de cloruro de sodio y sonda rectal ), tiene la misma función que el frasco de vídeo y del descartable comercial. Esto es una muestra de que se puede realizar el frasco de manera rápida y económica.
Espejo Custodio
Muy buena idea e imaginación para que crear estos espejos, que van a ser de gran ayuda a los estudiantes que se encuentre en la cirugía.
Desarrollo de una cirugía cardiaca
Muy buen vídeo que muestra una visión panorámica en una cirugía cardíaca, en el se da a conocer los instrumentos y las personas que participan que son lo importante en sala.
Salud integrada
"Integra Salud Talavera" Blog interesante que habla de temas actuales de salud, de importancia médica. En ella muestra como aparece el problema, el porque se producen, cuando deben tratarse, muestra tratamientos y prevenciones. te invito a que acompañes a disfrutar de este blog y enterarnos mucho acerca de nuestra salud.
sábado, 6 de septiembre de 2014
Comentario de post de una estudiante de medicina
Este blog se titula los motivos de estudiar medicina, en el post me llamo la atención, en ella se publico las razones para ser médico, que no se basa en tratar a enfermedades sino también saber trata a la persona. Si desea informarme visite el blog titulado "Motivos de estudiar medicina"
l virus del Papiloma Humano, esta afectando a muchas mujeres, en la cual se debe tomar precauciones sobre ello. En este artículo se muestra a la vacuna como una alternativa para prevenir el cáncer a cuello uterino. Si desea informarme visite el blog titulado "Matasanos"
CREA SU CUENTA EN WEBICINA INSTALA EN SU COMPUTADORA LA BARRA DE HERRAMIENTAS: WEBICINA TOOLBAR.
Características
- La página la pueden utilizar tanto los profesionales como cualquier persona
- Está dividido por temas o áreas, que hacen que la búsqueda sea más sencilla
- nos permite visualizar noticias de gran interés médico
- Se puede utilizar RSS como alertas
- Podemos encontrar blogs de profesionales médicos.
Diferencia de un Blog con un site
Blog
|
Site
|
No promocionan otros sites
|
La medicina nunca fue fácil y nunca lo será, por eso desde ahora de a poco uno aprender a ser médico. Aquí del dejo unos links de compañeros y una amiga de algunos temas:
http://passioneperlamedicina.blogspot.com/search/label/Investigaci%C3%B3n%20en%20salud
http://edanjanovic.blogspot.com/search/label/investigaci%C3%B3n
http://lolazava.blogspot.com/2014/09/guias-de-evaluacion-de-estudios-en.html
http://passioneperlamedicina.blogspot.com/search/label/Investigaci%C3%B3n%20en%20salud
http://edanjanovic.blogspot.com/search/label/investigaci%C3%B3n
http://lolazava.blogspot.com/2014/09/guias-de-evaluacion-de-estudios-en.html
viernes, 5 de septiembre de 2014
Herramienta la web 2.0
1.-Una relación de las herramientas de la Web 2.0 que utiliza en su labor diaria y detallar cómo las utiliza.
La web 2.0 es una tecnología, que es utilizada para la práctica médica, ella nos permite intercambiar información entre compañeros y docentes así también descargar y visualizar
archivos en linea.
- Edición de documentos:
-Google docs: Es una herramienta que se utiliza para desarrollar trabajos en equipo, donde cada uno de los usuarios puede modificar y participar activamente.
- Redes sociales: Lo utilizamos para comunicarnos con compañeros, personas de diferentes lugares, familiares ,etc
-Facebook: Esta red social lo tenemos para uso de interacción, compartir información (diapositivas, documentos, videos, entre otros) a través de los grupos de estudio.
-Twitter: Esta red social lo utilizacion para interactuar con personas.
-Instagram: Lo utilizamos para subir fotos además de algunos de ellos son de uso académico
- Videos:
-Youtube : es un gestor de video, mediante el nosotros podemos descargar , suscribirse a canales y ver videos con temas de nuestro interés
-Presentaciones:
-Slideshare: Es una herramienta que nos permite subir presentaciones a línea, que va a servir de ayuda a personas interesadas en el tema.
-Prezi: Lo utilizamos para realizar mapas de gran ayuda en exposiciones y una manera de organización
-Googlemap: Herramienta que se utilizamos para la publicación de diferentes lugares además de la la manera más rápida de llegar.
-Disco duro virtual: Lo utilizamos para guardar nuestra información en línea, así evitamos la pérdida de información además de poder compartir información con mayor rapidez
-Onedrive
-Skydrive
-Drop Box
-Actualizaciones médicas:
- RSS: Lo utilizamos para obtener información de última instancia y actualizada, ella nos envía alertas a nuestra cuenta de gmail cuando se ha publicado información acerca del tema que nos interesa
-MCBI: Es una forma de guardar información en un disco en línea acerca de los artículos de pubmed.
-Buscadores médicos: Lo utilizamos para buscar información de interés médico
Señalar 05 formal de cómo usar las herramientas de la Web 2.0 en la práctica médica.
Muchos profesionales médicos utilizan la Internet para recibir o enviar correos electrónicos, buscar información, ingresar a revistas electrónicas, bases de datos,permiten compartir experiencias y conocimientos más eficientemente, lo cual lleva a nuevos usos de colaboración en Internet. En la actualidad,los usuarios no solo están encontrando información en la red, también están creando y compartiendo contenidos; perspectiva que podría transformar significativamente las prácticas educativas médicas , al igual que la investigación científica y tecnológica.
Principales aplicaciones de la Web y sus propósitos
Blogs:
Son muy atractivos para los educadores médicos porque permite actualizaciones rápidas de la información; inclusión de formatos multimedia; distribución de la información a áreas geográficas alejadas con poco costo; y difusión de ideas no cubiertas por las revistas médicas tradicionales, publicadas con rígidos mecanismos de revisión certificadas por pares .
Wikis:
Los "wikis" son sitios Web colaborativos que pueden ser editados y corregidos dentro del navegador Web, de forma interactiva, fácil y rápida, por varios usuarios con acceso a él.
El sistema wiki permite la comunicación asincrónica a través de textos escritos, en los que diferentes usuarios pueden editar la misma página en cualquier momento y tantas veces como quieran.
En estudios de investigación la precisión, alcance y exhaustividad de la información sobre medicamentos en Wikipedia y el uso que hacen de esta biblioteca virtual los médicos para responder preguntas, lo cual evidencia que esta enciclopedia es una fuente importante de información de salud . Existen muchos wikis médicos. AskDrWiki. como es un buen ejemplo de un wiki médico, orientado a la revisión y notas clínicas en cardiología y electrofisiología. Radiopaedia. org es uno de los wikis colaborativos de intercambio de imágenes médicas para apoyar las necesidades de educación médica en este campo.
Microblogging:
El microblogging puede considerarse como la fusión de la mensajería instantánea y los blogs tradicionales. Permite a los usuarios escribir y publicar textos breves, llamados "tweets", de hasta 140 caracteres. Estos mensajes pueden ser recibidos y enviados fácilmente mediante programas de mensajería instantánea, servicios de mensajes cortos como un teléfono móvil u otro dispositivo manual, desde el sitio Web de Twitter, desde un navegador o un programa cliente diseñado para enviarlos.
Comparado con el uso de correos electrónicos, con Twitter se envía menos información con mucha más frecuencia, impulsando un medio de comunicación cualitativamente diferente.
Objetivo: es emitir mensajes públicos al ciberespacio utilizando una tecnología inalámbrica e instantánea. El uso de Twitter genera un modo diferente de comunicarse entre los protagonistas de la educación médica, profesores, médicos, estudiantes, bibliotecas médicas, universidades, hospitales, otras organizaciones de salud, organizadores de eventos y conferencias, aprovechando sus ventajas de rapidez, facilidad de uso y portabilidad
Podcasting:
Los "podcasts" son archivos de audio digital y los "videocasts" son formatos de video.
La particularidad de los "podcasting" consiste en la creación de contenidos de audio o vídeo, para ser escuchados o vistos en cualquier momento y lugar, en computadoras o dispositivos portátiles como teléfonos móviles, Ipod y otros lectores MP3/MP4.
Los "podcasts" se están utilizando ya en planes de estudios como grabaciones de conferencias o de audio, contenidos de libros de textos o capítulos; e incluso, archivos de ruidos cardíacos y pulmonares en alta resolución.
Aplicación Médica:
Se ha demostrado que los estudiantes de medicina y médicos no cardiólogos mejoran significativamente sus habilidades de auscultación mediante la repetición de sonidos en sus iPod. Los promedios de identificación correcta de soplos cardiacos mejoraron del 40 al 80% en 149 médicos internistas que completaron una sola sesión de 90 minutos de audición de soplos en sus iPod .
Entornos Virtuales de Aprendizaje
Los nuevos modos de comunicación establecidos en el aula virtual entre el alumno y el profesor médico permiten un flujo de información eficaz y muy útil en el aprendizaje, con mayor participación e implicación de los usuarios
Moodle : es una plataforma que juega un papel vital en estos Entornos Virtuales de Enseñanza/Aprendizaje. Es un software de código abierto que ofrece sólidos principios pedagógicos para ayudar a educadores médicos a crear comunidades de aprendizaje en línea. Permite la integración con herramientas Web 2.0, lo cual posibilita la creación de contenidos virtuales educativos con un alto grado de riqueza multimedia y ambientes colaborativos.
Sofía : es otra plataforma interactiva pensada para que los docentes médicos puedan realizar cursos atractivos de una manera sencilla y autó noma, teniendo a su disposición una gran variedad de herramientas de apoyo. Con mayor énfasis hacia la enseñanza médica, hace posible incorporar en los cursos desde contenido textual a multimedial, pasando por herramientas colaborativas como chat, wiki, blog y videoconferencia.
Blog
Wikis:
Microblogging:
Podcasting:
Entornos Virtuales de Aprendizaje
Moodle :
Sofía :
Dar 05 razones por las que la Medicina 2.0 cambiará la vida de las personas.
Red de información pública: Una red pública que conecte a todas las empresas de servicios de salud, será creada con el fin de permitir que los médicos accedan a los historiales de sus pacientes y que estos últimos accedan a su propia historia clínica y programen citas con el médico, las cuales serán almacenadas en una calendario personalizado y se le enviará un sms o una llamada para que el paciente pueda confirmar su cita.
Relación médico-paciente: Gracias al acceso ilimitado de información, los médicos pueden intercambiar datos y experiencias con los pacientes.
El médico en el bolsillo:Mediante los dispositivos móviles con conexión a Internet, ya sea vía Wi-Fi o redes 3G, permiten que los pacientes tengan instalados programas que reconozcan sus constantes vitales como la presión arterial, los niveles de glucosa en sangre, entre otros.
Acceso global: La atención sanitaria será para todos y no existirá barreras geográficas o territoriales, será un acceso barato, libre y seguro a Internet.
Medicina basada en evidencia: Los médicos de todo el mundo a través de blogs y wikis, donde podrán publicar conferencias, clases o seminarios, darán a conocer sus experiencias positivas o negativas para la mejora de la práctica médica, además permitirá conocer las ventajas y desventajas de los sistemas de salud de todo el mundo.
Medicina 2.0
Telemedicina
- Videos:
-Youtube : es un gestor de video, mediante el nosotros podemos descargar , suscribirse a canales y ver videos con temas de nuestro interés
-Presentaciones:
-Slideshare: Es una herramienta que nos permite subir presentaciones a línea, que va a servir de ayuda a personas interesadas en el tema.
-Prezi: Lo utilizamos para realizar mapas de gran ayuda en exposiciones y una manera de organización
-Googlemap: Herramienta que se utilizamos para la publicación de diferentes lugares además de la la manera más rápida de llegar.
-Disco duro virtual: Lo utilizamos para guardar nuestra información en línea, así evitamos la pérdida de información además de poder compartir información con mayor rapidez
-Onedrive
-Skydrive
-Drop Box
-Actualizaciones médicas:
- RSS: Lo utilizamos para obtener información de última instancia y actualizada, ella nos envía alertas a nuestra cuenta de gmail cuando se ha publicado información acerca del tema que nos interesa
-MCBI: Es una forma de guardar información en un disco en línea acerca de los artículos de pubmed.
-Buscadores médicos: Lo utilizamos para buscar información de interés médico
Señalar 05 formal de cómo usar las herramientas de la Web 2.0 en la práctica médica.
Muchos profesionales médicos utilizan la Internet para recibir o enviar correos electrónicos, buscar información, ingresar a revistas electrónicas, bases de datos,permiten compartir experiencias y conocimientos más eficientemente, lo cual lleva a nuevos usos de colaboración en Internet. En la actualidad,los usuarios no solo están encontrando información en la red, también están creando y compartiendo contenidos; perspectiva que podría transformar significativamente las prácticas educativas médicas , al igual que la investigación científica y tecnológica.
Principales aplicaciones de la Web y sus propósitos
Blogs:
Son muy atractivos para los educadores médicos porque permite actualizaciones rápidas de la información; inclusión de formatos multimedia; distribución de la información a áreas geográficas alejadas con poco costo; y difusión de ideas no cubiertas por las revistas médicas tradicionales, publicadas con rígidos mecanismos de revisión certificadas por pares .
Wikis:
Los "wikis" son sitios Web colaborativos que pueden ser editados y corregidos dentro del navegador Web, de forma interactiva, fácil y rápida, por varios usuarios con acceso a él.
El sistema wiki permite la comunicación asincrónica a través de textos escritos, en los que diferentes usuarios pueden editar la misma página en cualquier momento y tantas veces como quieran.
En estudios de investigación la precisión, alcance y exhaustividad de la información sobre medicamentos en Wikipedia y el uso que hacen de esta biblioteca virtual los médicos para responder preguntas, lo cual evidencia que esta enciclopedia es una fuente importante de información de salud . Existen muchos wikis médicos. AskDrWiki. como es un buen ejemplo de un wiki médico, orientado a la revisión y notas clínicas en cardiología y electrofisiología. Radiopaedia. org es uno de los wikis colaborativos de intercambio de imágenes médicas para apoyar las necesidades de educación médica en este campo.
Microblogging:
El microblogging puede considerarse como la fusión de la mensajería instantánea y los blogs tradicionales. Permite a los usuarios escribir y publicar textos breves, llamados "tweets", de hasta 140 caracteres. Estos mensajes pueden ser recibidos y enviados fácilmente mediante programas de mensajería instantánea, servicios de mensajes cortos como un teléfono móvil u otro dispositivo manual, desde el sitio Web de Twitter, desde un navegador o un programa cliente diseñado para enviarlos.
Comparado con el uso de correos electrónicos, con Twitter se envía menos información con mucha más frecuencia, impulsando un medio de comunicación cualitativamente diferente.
Objetivo: es emitir mensajes públicos al ciberespacio utilizando una tecnología inalámbrica e instantánea. El uso de Twitter genera un modo diferente de comunicarse entre los protagonistas de la educación médica, profesores, médicos, estudiantes, bibliotecas médicas, universidades, hospitales, otras organizaciones de salud, organizadores de eventos y conferencias, aprovechando sus ventajas de rapidez, facilidad de uso y portabilidad
Podcasting:
Los "podcasts" son archivos de audio digital y los "videocasts" son formatos de video.
La particularidad de los "podcasting" consiste en la creación de contenidos de audio o vídeo, para ser escuchados o vistos en cualquier momento y lugar, en computadoras o dispositivos portátiles como teléfonos móviles, Ipod y otros lectores MP3/MP4.
Los "podcasts" se están utilizando ya en planes de estudios como grabaciones de conferencias o de audio, contenidos de libros de textos o capítulos; e incluso, archivos de ruidos cardíacos y pulmonares en alta resolución.
Aplicación Médica:
Se ha demostrado que los estudiantes de medicina y médicos no cardiólogos mejoran significativamente sus habilidades de auscultación mediante la repetición de sonidos en sus iPod. Los promedios de identificación correcta de soplos cardiacos mejoraron del 40 al 80% en 149 médicos internistas que completaron una sola sesión de 90 minutos de audición de soplos en sus iPod .
Entornos Virtuales de Aprendizaje
Los nuevos modos de comunicación establecidos en el aula virtual entre el alumno y el profesor médico permiten un flujo de información eficaz y muy útil en el aprendizaje, con mayor participación e implicación de los usuarios
Moodle : es una plataforma que juega un papel vital en estos Entornos Virtuales de Enseñanza/Aprendizaje. Es un software de código abierto que ofrece sólidos principios pedagógicos para ayudar a educadores médicos a crear comunidades de aprendizaje en línea. Permite la integración con herramientas Web 2.0, lo cual posibilita la creación de contenidos virtuales educativos con un alto grado de riqueza multimedia y ambientes colaborativos.
Sofía : es otra plataforma interactiva pensada para que los docentes médicos puedan realizar cursos atractivos de una manera sencilla y autó noma, teniendo a su disposición una gran variedad de herramientas de apoyo. Con mayor énfasis hacia la enseñanza médica, hace posible incorporar en los cursos desde contenido textual a multimedial, pasando por herramientas colaborativas como chat, wiki, blog y videoconferencia.
Blog
Wikis:
Microblogging:
Podcasting:
Entornos Virtuales de Aprendizaje
Moodle :
Sofía :
Dar 05 razones por las que la Medicina 2.0 cambiará la vida de las personas.
Red de información pública: Una red pública que conecte a todas las empresas de servicios de salud, será creada con el fin de permitir que los médicos accedan a los historiales de sus pacientes y que estos últimos accedan a su propia historia clínica y programen citas con el médico, las cuales serán almacenadas en una calendario personalizado y se le enviará un sms o una llamada para que el paciente pueda confirmar su cita.
Relación médico-paciente: Gracias al acceso ilimitado de información, los médicos pueden intercambiar datos y experiencias con los pacientes.
El médico en el bolsillo:Mediante los dispositivos móviles con conexión a Internet, ya sea vía Wi-Fi o redes 3G, permiten que los pacientes tengan instalados programas que reconozcan sus constantes vitales como la presión arterial, los niveles de glucosa en sangre, entre otros.
Acceso global: La atención sanitaria será para todos y no existirá barreras geográficas o territoriales, será un acceso barato, libre y seguro a Internet.
Medicina basada en evidencia: Los médicos de todo el mundo a través de blogs y wikis, donde podrán publicar conferencias, clases o seminarios, darán a conocer sus experiencias positivas o negativas para la mejora de la práctica médica, además permitirá conocer las ventajas y desventajas de los sistemas de salud de todo el mundo.
Analizar la presentación: “Medicina 2.0, Telemedicina y Cibermedicina” y hacer la diferenciación entre las tres.
Medicina 2.0
Telemedicina
Cibermedicina
Conjunto de servicios y aplicaciones que existen en la red y que permiten crear, compartir, colaborar y publicar contenidos como experiencias, investigaciones, fotos, videos, música.
La telemedicina es la prestación de servicios de medicina a distancia, para la que se emplean las tecnologías de la información y de las comunicaciones. Con sólo sentarse frente a una computadora un paciente, o un familiar de éste, puede efectuar una consulta y obtener un diagnóstico certero con el tratamiento adecuado. También puede emplearse en casos donde el paciente busca una segunda opinión médica.
La cibermedicina para los profesionales de la salud internet permite el intercambio rápido de información entre sus pacientes y con otra distancia profesional independiente, el acceso a la información útil, incluyendo las últimas noticias de la zona, le permite comprar y vender productos y servicios e incluso se puede utilizar para ayudar a tratar ciertos trastornos.
Conjunto de servicios y aplicaciones que existen en la red y que permiten crear, compartir, colaborar y publicar contenidos como experiencias, investigaciones, fotos, videos, música.
La telemedicina es la prestación de servicios de medicina a distancia, para la que se emplean las tecnologías de la información y de las comunicaciones. Con sólo sentarse frente a una computadora un paciente, o un familiar de éste, puede efectuar una consulta y obtener un diagnóstico certero con el tratamiento adecuado. También puede emplearse en casos donde el paciente busca una segunda opinión médica.
La cibermedicina para los profesionales de la salud internet permite el intercambio rápido de información entre sus pacientes y con otra distancia profesional independiente, el acceso a la información útil, incluyendo las últimas noticias de la zona, le permite comprar y vender productos y servicios e incluso se puede utilizar para ayudar a tratar ciertos trastornos.
Medicina web 2.0
La web 2.0 es una herramienta es nos va a facilitar interactuar con muchas personas de todo el mundo, compartiendo información a través del internet.
Informática médica
La informática como se dice abre las puertas al mundo, con solo un click del mouse. Este curso nos hace ver que nosotros no solo debemos ver lo que los demás publican, sino que ya es hora que nosotros nos demos a conocer con una nueva información que va ser muy útil para muchas personas.
Biofisica
La biofísica comprende principalmente el mecanismo del cuerpo a través de las leyes de la física, ella aporta conocimientos a la biología, pero no ha a física, sin embargo, le ofrece a la física una evidencia que le permite corroborar teorías. Ejemplo son los sentidos, la biomecánica,comunicación celular, entre otros campos de la biología abordada por la física.
cuerpo en movimiento
Estructura de un artículo científico
cuerpo en movimiento
Bioquimica
La bioquímica como su nombre lo dice es la disciplina que estudia a los compuestos biológicos químicamente. A los seres vivos tanto eucariotas, procariotas y arquebacterias. Si lo comprendemos este curso es de formación que nos va a permitir comprender el funcionamiento de nuestro organismo.
Investigación en salud
Investigar en realidad es un arte, que va mas allá de nuestros conocimientos. Si una persona sabe investigar va a saber más y va a estar actualizado con los últimos avances. En el curso no solo se aprende a como conocer al mundo con información nueva, sino también de generar nuevo conocimiento
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